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谁是信息技术服务领域的人才？ 首先就是希望《信息技术服务 从业人员能力规范》可以适合于从事信息技术服务职业的各种从业人员及相关活动，包括： 各级行业主管部门规范化管理信息技术服务行业从业人员； 提供信息技术服务的组织招聘和员工培养，实施员工职业发展活动； 提供与信息技术服务相关的劳务派遣组织评价和培养从业人员的能力，实施员工职业发展活动； 服务需方评价和选择服务供方的服务人员； 提供信息技术服务相关的教育、培训机构开发课程体系，实施培训活动。 …… 也就是说希望标准既能满足企业生产经营和从业人员管理的需要，也能满足职业教育培训和从业人员能力鉴定的需要!
其次，《信息技术服务 分类与代码》解决了从前我们没有适合信息技术服务职业特点和需求的、权威的职业分类标准的问题。《信息技术服务 从业人员能力规范》将依据“分类与代码”中信息技术服务的业务形态分类规定信息技术服务的职业种类，进而详细说明不同职业种类的能力要求、评价方法和能力培养模式。 另外，建立了信息技术服务行业从业人员的能力模型，根据信息技术服务行业发展的要求，将信息技术服务从业人员能力划分为知识、技能和经验三个维度。从事信息技术服务相关职业则应具备相应的知识、技能和经验的基本要求。
标准根据信息技术服务行业特点、市场需求、职业种类的不同，以及知识、技能和经验的不同要求，同时为了适应中国国情，参考了《国家职业资格等级要求》，目前，我们将职业资格划分为6个等级，比国家职业资格等级还多出了一个超高级…与国家职业资格等级对应关系如下：
以上这些条件，通过按照从业人员的职业等级资格要求对从业人员进行的评价，考试、答辩、职业履历鉴定…是不是可以达成政府、企业、教育机构等社会各界对“人才”问题的统一认识呢？
满足以上条件的你将来必定成为信息技术服务的栋梁之才！
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